2025 San 4: KÓRKEM ÓNER HÁM MÁDENIYAT XABARSHÍSÍ
Maqalalar

ПЕДАГОГИКАНИНГ ҲОЗИРГИ ҲОЛАТИ ВА УНИНГ ГЛОБАЛ ТЕНДЕНЦИЯЛАРИ

How to Cite

ПЕДАГОГИКАНИНГ ҲОЗИРГИ ҲОЛАТИ ВА УНИНГ ГЛОБАЛ ТЕНДЕНЦИЯЛАРИ. (2025). KÓRKEM ÓNER HÁM MÁDENIYAT XABARSHÍSÍ, 4, 187-190. https://doi.org/10.66900/9rk7ma87
PDF Júklep alıw

Annotaciya

Мазкур мақолада глобаллашув жараёнларида педагогика фанининг бугунги кундаги ҳолати таҳлил қилинди. Шунингдек, компетенцияга асосланган таълим, инклюзив таълим, рақамли педагигиканинг замонавий жиҳатларининг мазмун-моҳияти очиб берилди

Paydalanılǵan ádebiyatlar

  1. 1.Якиманская И. С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе. – М.:Просвещение, 2001. –С. 75.
  2. 2.Зимняя И. А. Ключевые компетенции как результат современного образования. – М.:Исследовательский центр качества подготовки специалистов, 2004. –С. 127.
  3. 3.Малофеев Н. Н. Инклюзивное образование: международный опыт и российская практика. – М.:Просвещение, 2010. –С. 24.
  4. 4.Монахов В. М. Современные компетенции педагога. – М.: «Педагогическое общество России»,2017.