Maqolalar
ЎҚУВЧИЛАРДА МУСИҚИЙ-БАДИИЙ ДИДНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК МЕЗОНЛАРИ
How to Cite
ЎҚУВЧИЛАРДА МУСИҚИЙ-БАДИИЙ ДИДНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК МЕЗОНЛАРИ. (2023). SAN’AT VA MADANIYAT AXBOROTNOMASI, 1, 79-81. https://doi.org/10.66900/bbnhad63
Kalit so‘zlar:
педогогика
,
мусиқа
,
мусиқа мактаблари
,
мусиқий дид
,
дарс ўтиш
,
мустақил таълим
,
мусиқа ва санъат этикаси
,
мусиқа этикаси.
Abstrakt
Мазкур мақолада мусиқа мактабларида педогогларнинг мусиқий дидини
шакллантириш мезонлари кўрсатиб ўтилади. Асосан мусиқий диднинг шаклланиши қадимдан бизга
қадар қай даражада етиб келганлиги, ҳозирги кунда унинг ривожланиб ўзида мужассам этган
мезонлари ҳақида фикр юритилади.
Foydalanilgan adabiyotlar
- 1. Солиев А., Жабборова М. «Мактабгача таълим ташкилотлари тарбияланувчилари онгида
- миллий мусиқий оҳангларга мойилликни шакллантиришда миллий чолғуларнинг ўрни».
- Science and innovation international scientific journal 2022 № 1.
- 2. О. Ш.Нематилло қизи. «Бошланғич синф мусиқа маданияти дарслари жараёнида
- ўқувчиларнинг мусиқий-бадиий дидини шакллантириш». Магистрлик диссертация.
- Самарқанд 2012-йил.
- 3. Акрамзода Мирзоанвар. «Таълим самарадорлигини оширишда замонавий педагогик
- технологиялардан фойдаланиш услублари (педагогика ва санъат коллежлари мисолида).
- Магистрлик диссертацияси». Ташкент 2015-й.
- 4. Р.С.Равшанбековна. «Ўқувчиларнинг мусиқий ҳис-туйғусини ривожлантириш ва бадиий
- дидини ўстиришда янги таьлим мазмунига қўйиладиган талаблар». Ижодкор ўқитувчи
- журнали. 2022 й. 24 сон.
- 5. Аноров Т.Н. «Мусиқа Маданияти таьлими ва тарбияси масалалари». Экономика и
- сотсиума. №6 (85) ч.1 2021.