How to Cite
КИТАПХАНА ПЕДАГОГИКАСЫ. (2025). ART AND CULTURE BULLETIN, 2, 78-81. https://doi.org/10.66900/kmj65148
Keywords:
librarian
,
book
,
reader
,
reading
,
education
,
creativity
,
creation.
Abstract
The co-creation of the librarian and reader, the construction of dialogue and the
education of the individual through the word.
References
- 1. Иброҳимов, А. (2018). Өзбекстанда китапханашылық раўажланыўы: тарийхый ҳәм
- заманагөй тәреплери. Ташкент: “Наука” баспасы.
- 2. Илаяров, Б. (2020 ). Китапхана системасындағы педагогикалық технологиялар: дәстүрлер
- ҳәм инновациялар. Самарқанд: Университет баспасы.
- 3. Әлеуов,Ө. (1993). Қарақалпақстанда тәлим-тәрбиялық ойлардың қәлиплесиуи хәм
- рауажланыуы. Нөкис: «Билим» баспасы.487-489 бетлер.
- 4. Бердиева,З. (2013). Библиография. Нөкис: «Қарақалпақстан» баспасы 10-15 бетлер.
- 5. Olov O. (1993 yil) “Qoraqalpogʻistondagi taʼlim-tarbiyaviy gʻoyalarning halokatli rivojlanishi”, “
- Bilim“ nashriyoti , 487 - 489 sahifalar
- 6. Худояров, Б. (2020). Педагогические технологии в библиотечной системе: традиции и
- инновации. Самарканд: Университетское издательство.
- 7. Дополнительные источники и нормативные документы Министерства культуры и
- образования Узбекистана.