2026 San 1: KÓRKEM ÓNER HÁM MÁDENIYAT XABARSHÍSÍ
Maqalalar

KITOBXONLIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHDA KUTUBXONALARNING PEDAGOGIK ROLI

Cover

How to Cite

KITOBXONLIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHDA KUTUBXONALARNING PEDAGOGIK ROLI. (2026). KÓRKEM ÓNER HÁM MÁDENIYAT XABARSHÍSÍ, 1, 253-257. https://doi.org/10.66900/abkfr229
PDF Júklep alıw

Annotaciya

Bul maqalada kitapqumarlıq mádeniyatın rawajlandırıwda kitapxanalardıń pedagogikalıq roli tereń tallanadı. Izertlewde kitapxanalar shaxstıń intellektual, ruwxıy hám mádeniy rawajlanıwına xızmet etiwshi áhmietli  pedagogikalıq institut sıpatında talqılanadı. Sonday-aq, kitapxana jumısınıń bilimlendiriw procesi, shańaraq hám  jámiet penen integraciyası, oqıwǵa bolǵan ishki motivaciyanı qáliplestiriwdegi áhmiyeti jarıtıladı. Izertlew nátiyjeleri kitapxanalar kitapqumarlıq mádeniyatın rawajlandırıwda bilim beriw, tárbiyalıq hám sociallıq funkciyalardı  birgelikte ámelge asırıw arttıratuǵınlıǵın kórsetedi. 

Paydalanılǵan ádebiyatlar

  1. 1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “Kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish va aholi
  2. o‘rtasida kitob o‘qishga qiziqishni oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” PQ–9-son Qarori. —
  3. Toshkent, 15-yanvar, 2026
  4. 2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “2026–2030-yillarda kitobxonlik madaniyatini
  5. rivojlantirish davlat dasturi to‘g‘risida”. — Toshkent, 2026.
  6. 3. Bruner, J. S. (1960). The Process of Education, Harvard, Univ. Press, Cambridge, Mass.
  7. 4. Nazarov, Sh. (2020). Oila va maktab hamkorligining tarbiyaviy ahamiyati. Ma’naviyat va
  8. ma’rifat, 11(2), 52–59.
  9. 5. Sohiba Yo‘ldasheva (2023). Axborot asrida zamonaviy kutubxonalarning o’rni. Oriental Art
  10. and Culture, 4 (6), 268-274.
  11. 6. Suxomlinskiy, V.A. Yurakni bolalarga beraman. – Toshkent: O‘qituvchi, 1982.
  12. 7. Vygotskiy, L. S. Tafakkur va nutq. — Moskva: Labirint, 1999.