Maqolalar · 2026/3

RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA MUSIQA FANINI O‘QITISHNING DIDAKTIK PRINSIPLARI VA METODIK ASOSLARINI TAKOMILLASHTIRISH

  • Elmuratova Gulnara–o‘qituvchi Oʻzbekiston davlat san’at va madaniyat institute Nukus filiali O‘zbekiston davlat san’at va madaniyat instituti Nukus filiali

Annotatsiya

Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida musiqa madaniyati fanini o‘qitishning pedagogik va didaktik asoslari zamonaviy talablar nuqtai nazaridan tadqiq etilgan. Musiqa ta’limining tarixiy shakllanish jarayonlari hamda undagi ilmiylik, izchillik, ko‘rgazmalilik, bolalar yoshi va bilim darajasiga moslik kabi didaktik prinsiplarning o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, bo‘lajak musiqa o‘qituvchisining nutq madaniyati va pedagogik mahoratining dars samaradorligini oshirishdagi o‘rni, o‘quvchilarga xor asarlarini o‘rgatishning uslubiy o‘ziga xosliklari monografik tadqiqotlar va statistik tahlillar asosida yoritib berilgan. 

Adabiyotlar

  1. 1. Fayziyev, M. Musiqa o‘qitish metodikasi va didaktik prinsiplar. T.: “O‘qituvchi”, 2021.
  2. 2. Sharipova, G. Musiqa madaniyati darslarida pedagogik texnologiyalar. T.: “Turon-Iqbol”, 2019.
  3. 3. Asafyev, B. V. Muzikalnaya forma kak protsess. Leningrad: Muzika, 1971.
  4. 4. Yo‘ldoshev, J., Hasanov, S. Pedagogik texnologiyalar va didaktik asoslar. 2016.
  5. 5. O‘zbekiston Respublikasining “Kiberxavfsizlik to‘g‘risida”gi va “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonun
  6. hujjatlari to’plami. T.: 2022-2024.
  7. 6. Elmuratova, Gulnara. "YOSHLAR TARBIYASIDA XALQ IJODIYOTINING
  8. MAQSADI." Oriental Art and Culture 3.4 (2022): 239-244.