MILLIY MUSIQA VA BAXSHICHILIK SAN’ATINING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK  IMKONIYATLARI

Uzakov Satbay

doi:10.66900/pdewkb82

Maqolalar · 2026/2

MILLIY MUSIQA VA BAXSHICHILIK SAN’ATINING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK IMKONIYATLARI

Uzakov Satbay Erejepbaevich – oʻqituvchi Ózbekstan mámleketlik kórkem óner hám mádeniyat institutı Nókis filialı Ўзбекистон давлат санъат ва маданият институти Нукус филиали

DOIhttps://doi.org/10.66900/pdewkb82

Kalit so‘zlar

milliy musiqa, baxshichilik, psixologik tarbiya, pedagogik vosita, estetik rivoj, xalq og‘zaki ijodi

Annotatsiya

Milliy musiqa, xususan, baxshichilik san’ati vositasida o‘quvchi va yosh avlodning estetik, hissiy, ijtimoiy va ma’naviy rivojlanishiga psixologik-pedagogik ta’sir etish mexanizmlari tahlil qilingan. Baxshichilik san’atida mujassamlashgan og‘zaki ijod, milliy qadriyatlar, ritmik va emotsional vositalarning shaxs kamolotiga ijobiy ta’siri asoslangan.

Adabiyotlar

1. Karimov Sh. (2019). Musiqa psixologiyasi asoslari. Toshkent: O‘zbekiston pedagogika nashriyoti.
2. Shomurodov I. (2020). “Baxshichilikda katarsis va ruhiy tozalanishning psixologik asoslari”. №2.
3. Normurodova G. (2021). “O‘zbek xalq og‘zaki ijodi va u orqali axloqiy qadriyatlarni shakllantirish”,
O‘zDJTU ilmiy axboroti, №1.
4. Madrahimova N. (2020). “Baxshichilik san’ati orqali o‘quvchilarda estetik ongni shakllantirish”,
Ma’naviyat va ma’rifat. №5.
5. Hasanov D. (2022). “Nutqiy faoliyatda baxshichilik imkoniyatlari”, Filologik tadqiqotlar, №4.