Maqolalar · 2026/2
BAXSHILARNING DOSTON IJROCHILIGIDA USTOZ-SHOGIRD MAKTABINING ZARURIYATI VA AHAMIYATI (Qoraqalpoq baxshichiligi misolida)
- Xudaybergenova Gulshınar – o‘qituvchi O‘zDSMI Nukus filiali Seytimbetov Quwanıshbay – o‘qituvchi 22-sonli bolalar musiqa va san’at maktabi O‘zDSMI Nukus filiali 22-sonli bolalar musiqa va san’at maktabi
Annotatsiya
Ushbu maqolada qoraqalpoq baxshichilik san’atining tarixiy shakllanish bosqichlari, doston ijrochiligida ustoz-shogird maktabining an’analari, uzviyligi va tutgan o‘rni ilmiy, tarixiy va amaliy jihatdan keng tahlil qilingan. Axımbet, Muwsa, Súyew kabi yetakchi baxshilarning ijro uslublari, qiz baxshilar (Hurliman, Qanigúl) faoliyati, shuningdek, milliy musiqa merosini yosh avlodga sof holda yetkazishdagi mexanizmlar asoslab berilgan. Doston ijrochiligi sirlarini o‘rganishda zamonaviy ta’lim bilan an’anaviy ustoz-shogird metodikasining uyg‘unligi masalalari yoritilgan.
Adabiyotlar
- 1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Baxshichilik san’atini yanada rivojlantirish choratadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-4320-sonli qarori. – T., 2019.
- 2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Xalqaro baxshichilik san’ati festivalini o‘tkazish
- to‘g‘risida”gi qarori. – T., 2018.
- 3. Askarov E.B. “Baqsılardıń dástan atqarıwshılıǵında ustaz-shákirt mektebiniń zárúrligi hám
- áhmiyeti” (Magistrlik dissertatsiyasi). – Nukus: NMPI, 2022.
- 4. Отепбергенова Г. Халық фольклорлық дәстүрлерди үйрениў дәўир талабы. Kórkem óner hám
- mádeniyat Xabarshısı» ilimiy-metodikalıq jurnalı. 2025-жыл. №4-сан.
- 5. Отепбергенова Г. Халқ педагогикаси ва миллий қадриятлар. Qo‘qon DPI. Ilmiy xabarlar 2025-
- yil 9-son.