SAN’AT VA MADANIYAT AXBOROTNOMASI
Maqolalar · 2025/1

Bayon pedagogikasining shakllanishi haqida

  • M.Paluaniyazov - o‘qituvchi O‘zbekiston davlat san’at va madaniyat instituti Nukus filiali O‘zbekiston davlat san’at va madaniyat instituti Nukus filiali
DOIhttps://doi.org/10.66900/45qnh411
Kalit so‘zlar

bayan pedagogikasi, bayanchi-pedagoglar, bayanchi-ijrochilar

Annotatsiya

Musiqashunoslik adabiyotida kam o‘rganilgan masala - bayan pedagogikasining shakllanish jihatlari maqola mavzusi. Pedagogik jarayonning izchilligi va asosiy muammolari bayon pedagogikasiga bag‘ishlangan nashrlarga tayanish orqali aniqlanadi. Bu masala bo‘yicha asosiy nashrlar xronologik tartibda sanab o‘tilgan va tavsiflangan, taniqli tadqiqotchilar, bayanchi-ijrochilar va bayanchi-pedagoglar nomlari keltirilgan. Fortepiano va skripka pedagogikasining ma’lum bo‘limlari hisoblanadi.

Musiqiy pedagogika shunga o‘xshash "bayoniy pedagogika" tushunchasi hozircha kam uchraydi va hozirgacha maxsus muhokama qilinmagan. Shu bilan birga to‘plangan materiallar tushunib olishga arziydi.

Adabiyotlar

  1. 1. Дубий, А. Украинский феномен баянного искусства / А. Дубий // Народник. – 2001. – № 1. –
  2. С. 10–12.
  3. 2. Егоров, Б. Общие основы постановки при обучении игре на баяне / Б. Егоров // Баян и баянисты.
  4. Вып. 2. – М.: Совет. композитор, 1974. – С. 12–47: нот.
  5. 3. Имханицкий, М. И. История баянного и аккордеонного искусства: учеб. пособие / М. И. Имханицкий: РАМ им. Гнесиных. – М., 2006. – 520 с.: нот., ил.
  6. 4. Липс, Ф. Творчество Вячеслава Золотарева / Ф. Липс // Баян и баянисты. Вып. 6. – М.: Совет.
  7. композитор, 1984. – С. 27–68: нот. DOI: https://doi.org/10.1016/0090-6980(84)90313-7