SAN’AT VA MADANIYAT AXBOROTNOMASI
Maqolalar · 2024/1

СОСТОЯНИЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ РЕСПУБЛИКИ КАРАКАЛПАКСТАН

  • А.А. Ходжаниязова Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml
DOIhttps://doi.org/10.66900/nrhcdc04
Kalit so‘zlar

metodologiya, ta'lim, o‘quv dasturi, darslik, rus tili, ta'limni modernizatsiya qilish, islohot, strategiya, RCT

Annotatsiya

В статье рассматривается состояние обучения русскому языку в общеобразовательных учреждениях Республики Каракалпакстан. Принимаемые меры и модернизация в сфере образования открывает перед исследователями, особенно лингвистами большие возможности для совершенствования своих знаний и навыков.

Adabiyotlar

  1. 1. Закон Республики Узбекистана “Об образовании” (24.09.2020 г.)//режим доступа: https://lex.uz - Национальная база данных законодательства Республики Узбекистан.
  2. 2. Указ “Об утверждении Концепции развития системы высшего образования Республики Узбекистан до 2030 года” (8 октября 2019 года).//режим доступа: https://lex.uz - Национальная база данных законодательства Республики Узбекистан.
  3. 3. Национальная учебная программа непрерывного образования Республики Узбекистан по русскому языку (с русским языком обучения).
  4. 4. Учебная программа общего среднего образования, русский язык как иностранный (для школ с узбекским и другими языками) обучения.
  5. 5. Урумбаев Ж.А. Очерки методики. Нукус, 1974
  6. 6. Национальная учебная программа непрерывного образования Республики Узбекистан по русскому языку (с русским языком обучения).
  7. 7. Учебная программа общего среднего образования, русский язык как иностранный (для школ с узбекским и другими языками обучения).
  8. 8. Шярнас В.И. Лингводидактические принципы в методике русского языка. Жур. – «Русский язык в национальной школе» М., 1976, №11