Мақолалар · 2026/2

QOʻGʻIRCHOQ TERAPIYASINING BOLA PSIXIKASIGA TAʼSIRI

  • Pirimbetova Yernаzаrov Muratbayeva Nazira Nurlаnbek Gulnara Ózbekstan mámleketlik kórkem óner hám mádeniyat institutı Nókis filialı

Аннотация

Bul maqalada kishi jastaǵı balalardıń psixologiyalıq rawajlanıwında hám minez-qulqındaǵı ózgerislerdi (qorqıw, agressivlik, tartınshaqlıq) korrekciyalawda quwırshaq terapiyasınıń (kukloterapiya) ilimiy-ámeliy áhmiyeti jaritılǵan. Maqalada proekciyalaw, identifikaciyalaw hám katarsis mexanizmleri arqalı balanı'ń emocional jaǵdayın turaqlastırıw jolları analizlengen. Sonday-aq, úlkenler (pedagog hám psixologlar) qatnasıwında bilimlendiriw mákemelerinde art-terapiya usıllarınan nátiyjeli paydalanıw boyınsha ámeliy usınıslar berilgen

Адабиётлар

  1. 1. PQ-3022-sanlı Qarar (2017-jıl 31-may): "Madaniyat va san'at sohasini yanada rivojlantirish va
  2. takomillashtirishga doir chora-tadbirlar to‘g‘risida".
  3. 2. Захаров А.И. Дневные и ночные страхи у детей. – СПб.: Речь, 2004. 6.
  4. 3. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Основы сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2005.
  5. 4. Медведева И.Я., Шишова Т.Л. Дети, куклы и мы. Руководство по куклотерапии. – Рязань:
  6. Зерна, 2022.
  7. 5. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. – М.:
  8. Академия, 2003.
  9. 6. Осипова А.А. Общая психокоррекция. Учебное пособие. – М.: Сфера, 2002.
  10. 7. Татаринцева А.Ю. Куклотерапия в работе психолога, педагога и логопеда. – СПб.: Речь, 2006.