САНЪАТ ВА МАДАНИЯТ АХБОРОТНОМАСИ
Мақолалар · 2026/3

QARAQALPAQSTAN KITAPXANALARÍ JUMÍSÍNDA OQÍWSHÍLAR RUWXÍYLÍǴÍN QÁLIPLESTIRIWDIŃ TARIYXÍY-PEDAGOGIKALÍQ TIYKARLARÍ

  • Dilbarxan Sharipova Oʻzbekiston davlat sanʼat va madaniyat instituti Nukus filiali image/svg+xml
DOIhttps://doi.org/10.66900/vdxa5p08
Калит сўзлар

kitapxana sisteması, ruwxiy tárbiya, pedagogikalıq ortalıq, kitapqumarlıq mádeniyatı, tariyxıy rawajlanıw, Qaraqalpaqstan, málimleme, oqıwshı shaxsi

Аннотация

Bul maqalada tariyxıy-pedagogikalıq jantasıw tiykarında Qaraqalpaqstan aymaǵında kitapxana sistemasınıń qáliplesiw hám rawajlanıw basqıshları kompleksli túrde tallanadı. Kitapxanalar tek maǵlıwmat jetkeriwshi sociallıq institutlar sıpatında ǵana emes, al oqıwshılardıń ruwxıy-adamgershilik jaqtan rawajlanıwına tikkeley tásir etetuǵın áhmietli pedagogikalıq orta retinde de qarastırıladı. Izertlewde kitapxanalardıń ruwxıylıqtı qáliplestiriwdegi funkcionallıq múmkinshilikleri, olardıń tariyxıy evolyuciyası hám zamanagóy transformaciyası ilimiy tiykarda ashıp beriledi.

Адабиётлар

  1. 1. Ózbekstan Respublikası. "Málimleme-kitapxana jumısı haqqında"ǵı Nızam. ÓRQ-280-sanlı, 2011-jıl 13-aprel.
  2. 2. Ózbekstan Respublikası Prezidentiniń 2017-jıl 13-sentyabrdegi "Kitap ónimlerin basıp shıǵarıw hám tarqatıw sistemasın rawajlandırıw, kitap oqıw hám kitapqumarlıq mádeniyatın arttırıw jáne úgit-násiyatlaw boyınsha kompleksli ilajlar baǵdarlaması haqqında"ǵı PQ-3271-sanlı qararı.
  3. 3. Berdiyev, A. Kutubxonashunoslik asoslari. - Tashkent: Fan, 2018. - 240 b. (96-154-betler).
  4. 4. Sharipova D. Қарақалпақстан китапханаларының жасларды руўхый тәрбиялаўдағы орны Ózbekstan mámleketlik kórkem óner hám mádeniyat institutí Nókis filialí «Ijtimoiy–gumanitar fanlar» kafedrasi «Axborotlashgan jamiyat va demokratik mamlakatni rivojlantirishda innovatsion g‘oyalarning ilmiy ahamiyati: gumanitar, huquqiy, iqtisodiy, madaniy ilm-fanlar» mavzusida Respublika miqyosidagi ilmiy-nazariy konferensiya Nukus shahri 2026 yil 29-30 aprel 624-bet.
  5. 5. Rajabov, N. Axborot-kutubxona faoliyatini tashkil etish. - Tashkent: "Tafakkur," 2020. - 228 b. (118-169-betler).
  6. 6. UNESCO. Public Library Manifesto 2022. Paris: UNESCO/IFLA, 2022.