ВЕСТНИК ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ
Статьи · 2025/2

KECHINMA SAN’ATI TО‘G‘RISIDA TUSHUNCHA

  • Ш.Р.Джаксиликов - магистр Государственный институт искусств и культуры Узбекистана Узбекский государственный институт искусств и культуры
DOIhttps://doi.org/10.66900/g6df9w29
Ключевые слова

актер, образ, композиция, сцена, реальность, оценка, поющий актер, режиссер, дирижер, педагог-режиссер, ритм, темп, сценическое действие, реальность драматург, педагог, автор, композитор

Аннотация

Наши преподаватели актерского мастерства обязательно дают нам, студентам,
понимание искусства переживания и требуют этого искусства. Поэтому, чтобы достичь этого,
требуются годы обучения и исследований. Здесь речь идет о том, что нужно придерживаться и чему
нужно учиться, чтобы достичь искусства переживания. 

Литература

  1. 1. N.Qobil. Ustuvor ruh. Tashkent: Alisher Navoi National Library, 2013.
  2. 2. Usnatov R. J. (2024). Interpretations of National Classical Literature on Stage. Journal of intellectual
  3. prperty and human rights, 11(3), 172-175.
  4. 3. Muhammadiyev S. (2024). Yaxlit sahnaviy asar sahnalashtirish ishlari. Oriental Art and
  5. Culture, 5(5), 264-267.
  6. 4. Yarbekov E. K. (2017). Speech in Actor’s Mastership. Eastern European Scientific Journal, (6).
  7. 5. Уснатов Р. Ж. (2016). Первая каракалпакская студия в Москве. Театр. Живопись. Кино.
  8. Музыка, (4), 119-127.