ВЕСТНИК ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ
Статьи · 2026/2

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА “МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА” В ДЕТСКИХ ШКОЛАХ МУЗЫКИ И ИСКУССТВА

  • Гулзар Булатбаевна Нагметова Oʻzbekiston davlat sanʼat va madaniyat instituti Nukus filiali image/svg+xml
DOIhttps://doi.org/10.66900/mh4g2f15
Ключевые слова

музыкальная литература, педагогический метод, дидактика, эстетическое воспитание, музыкальное восприятие, содержание предмета, музыкальный анализ

Аннотация

В данной статье анализируются педагогическое мастерство учителя, специфические дидактические особенности предмета и современные методы преподавания предмета «Музыкальная литература» в детских школах музыки и искусства. Освещены психолого-педагогические аспекты процессов слушания, анализа музыки и связи теоретических знаний с практикой при освоении предмета. Также научно обоснованы вопросы правильного планирования урока и обеспечения междисциплинарной целостности.

Литература

  1. 1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 2-fevraldagi “Madaniyat va san’at sohasini yanada rivojlantirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-112-sonli qarori.
  2. 2. 2. Лагутин А. Методика преподавания музыкальной литературы в детской музыкальной школе. Издательство "Музыка" – Москва, 1982. – С. 224.
  3. 3. Шорникова М.И. Музыкальная литература. Музыка, ее формы и жанры: 1 год обучения. – М.: Феникс, 2011.
  4. 4. Kabalevskiy D.B. Boshlang'ich maktablarda musiqa tarbiyasi. (Dissertatsiya matni asosida umumlashtirilgan ).
  5. 5. Владимиров В., Лагутин А. Музыкальная литература. Для IV класса ДМШ. – М.: Музыка, 1988.
  6. 6. Островская Я.Э., Фролова Л.А. Музыкальная литература. Учебное пособие для детской музыкальной школы. 1-й год обучения. – С-Пб.: Композитор, 2008.