ВЕСТНИК ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ
Статьи · 2026/1

MUSIQA ADABIYOTI FANINI O‘QITISHDA AN’ANAVIY VA INNOVATSION METODLAR INTEGRATSIYASI

  • Эльмуратова Гульнара - учитель Нукусский филиал Государственного института искусств и культуры Узбекистана Нукусский филиал Государственного института искусств и культуры Узбекистана
DOIhttps://doi.org/10.66900/1fk6v982
Ключевые слова

музыкальная литература, педагогический метод, музыкальный анализ, интерактивное обучение, эстетическое воспитание, интегративный подход

Аннотация

В данной статье с научной точки зрения анализируются теоретические и методические основы преподавания музыкальной литературы, взаимосвязь традиционных и инновационных педагогических методов.  Раскрывается влияние музыкального анализа, культуры слушания, интерактивных образовательных технологий и интегративного подхода на эффективность обучения. Также обосновывается важность  компетентностного подхода на основе национального и мирового музыкального наследия. 

Литература

  1. 1. Farberman B. Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – T.: O‘qituvchi, 2019.
  2. 2. Asafyev B. Музыкальная форма как процесс. – Leningrad, 1971.
  3. 3. Kabalevsky D. Воспитание ума и сердца. – Москва, 1984.
  4. 4. Nazirov R. Musiqa pedagogikasi asoslari. – T.: Fan, 2018.
  5. 5. Sayidahmedov N. Pedagogik texnologiyalar. – T.: 2020.
  6. 6. Abdullayev A. Musiqa tarixi. – T.: 2017.