ВЕСТНИК ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ
Статьи · 2025/4

SÚWRETLEW ÓNERI SABAQLARÍN INNOVACIYALÍQ TEXNOLOGIYALAR TIYKARÍNDA SHÓLKEMLESTIRIWDIN NÁTIYJELILIGI

  • Gulmari Smaylova – docent Центр педагогического мастерства Республики Каракалпакстан
DOIhttps://doi.org/10.66900/b1kzh047
Ключевые слова

изобразительное искусство, инновационные технологии, креативное мышление, эстетическое воспитание, интерактивные методы, модель 4К, подход STEAM, цифровые технологии, творческое мышление

Аннотация

данной статье научно-теоретически проанализированы современные тенденции и инновационные подходы в организации преподавания изобразительного искусства в общеобразовательных школах. Раскрыта роль предмета «Изобразительное искусство» в системе образования, его значение в развитии эстетического вкуса, художественного мышления и творческих способностей учащихся. Кроме того, исследованы возможности применения интерактивных методов, цифровых технологий, элементов STEAM и модели 4К на уроках изобразительного искусства в соответствии с требованиями образования XXI века.

Литература

  1. 1.Abdirasilov S., Boymetov B., Tolipov N. Tasviriy san'at T.: Cho'lpon. – 2006.
  2. 2.Oripov B. N. Tasviriy san’at va uni o ‘qitish metodikasi ILM ZIYO” Toshkent 2012.
  3. 3.Tolipovich A. R. Dizayn va tasviriy san'at o'rtasidagi munosabatlar Новости образования: исследованиев XXI веке. – 2024. – Т.