KÓRKEM ÓNER HÁM MÁDENIYAT XABARSHÍSÍ
Maqalalar · 2025/1

JASLARDA MUZÍKALÍQ, ESTETIKALÍQ MÁDENIYATTÍ QÁLIPLESTIRIWDIŃ SHÁRT-SHARAYATLARÍ

  • Karamatdin Zaretdinov – “Texnogen hám kórkem ónertanıw” fakulteti dekanı, docent Ózbekstan mámleketlik kórkem óner hám mádeniyat institutı Nókis filialı
DOIhttps://doi.org/10.66900/p9dhgq97
Tayanısh sózler

muzıka, estetika, tarbiya, pedagog, metod, radio, televidenie, ádebiyat

Annotaciya

Jaslar, ásirese, studentlerdi ruwxıy-aǵartıwshılıq hám muzıkalıq-estetikalıq tárbiyasında isendiriw usılı muzıka oqıtıwshısı ushın áhmiyetli metod ekenligi, muzıkalıq qádiriyatlar studentlerdiń dúnyaqarasın qáliplestirip olardıń túsinigine, oy-pikirine, sociallıq qatnasıqlarına, waqıyanıń túp mánisine tereń jetip barıwǵa imkaniyat jaratıwı hám ruwxıy ádep-ikramlılıq tárbiya áhmiyetliligi haqqında sóz etiledi. 

Ádebiyatlar

  1. 1. Маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш ва соҳани ривожлантиришни янги
  2. босқичга кўтариш тўғрисида. Ўзбекистон Республикаси Президентининг ПҚ-3160-сон қарори. 2017
  3. йил 28 июль.
  4. 2. Аннамуратова С. Педагогические основы художественно-эстетического воспитания
  5. старшеклассников, во внеклассные работы. Дисс. Докт.пед.наук. – Т., 1991. – 427 стр.
  6. 3. Артиков Н. Формирование нравственной личности учащихся на основе национальных и
  7. общечеловеческих ценностей: Дисс. Докт. Пед. Наук. – Т, 1998. – 320 стр.
  8. 4. Верб.М.А. Педагогические основы формирования эстетической культуры старших школьников /
  9. Ленинград. Пед. Ин-тим. А.И.Герцена. – Л.1980. – 80 с.
  10. 5. Ирзаев Б. Ўзбек мусиқа маданияти тарихи саҳифаларидан. – Т.: Академнашр, 2017. – 160 б.