KÓRKEM ÓNER HÁM MÁDENIYAT XABARSHÍSÍ
Maqalalar · 2024/1

MEKTEP OQÍWSHÍLARÍNA XALÍQ MUZÍKA DÓRETPELERIN ÚYRETIW SHEBERLIGI

  • S.E.Romanova –docent, p.i.k. Ájiniyaz atındaǵı Nókis mámleketlik pedagogikalıq institutı Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz
DOIhttps://doi.org/10.66900/tzee7325
Tayanısh sózler

muzıka sabaǵı, qánigelestirilgen muzıka mektebi, muzıka tárbiyası, ashıqlıq dástanı, pedagogikalıq kompetenciya, saz ásbabı, áyemgi tariyx, dóretiwshilik, atqarıwshılıq jolı, sezim, xalıq naması

Annotaciya

Bul maqala orta bilim beriw mekteplerinde muzika sabaǵı procesinde xalıq muzikası dóretpelerin oqıwshılarǵa úyretiw jol planları, pedagogikalıq sheberlik hám tárbiya mazmunı haqqında sóz etiledi.

Ádebiyatlar

  1. 1. Мирзиёев Ш. Миллий тараққиёт йўлимизни қатьият билан давом эттириб, янги босқичга
  2. кўтарамиз. Тошкент-2017
  3. 2. Айымбетов Қ. Халық даналығы. Нөкис: Қарақалпақстан, 1988 ж. 492 бет.
  4. 3. Романова С.Е. Xalqning musiqa ijodi va uning ma’naviy qudrati «Bolajaq muzıka oqıtıwshıların
  5. tárbiyalawda pedagoglardıń dóretiwshilik jumısları hám ornı» temasında respublikalıq ilimiy-ámeliy
  6. konferenciya materialları 2022 j mart 391 b. 209 b.b.
  7. 4. Romanova S.Ye. The uniqueness of the art of music and itsrole in human life Saarj Journal on Banking
  8. 5. Insurance Research (SJBIR) ISSN: 2319-1422 Vol. 11, Issue1, January-2022 DOI: https://doi.org/10.5958/2319-1422.2022.00006.6