KÓRKEM ÓNER HÁM MÁDENIYAT XABARSHÍSÍ
Maqalalar · 2024/2

MUZIKA OQÍTÍWSHÍSÍNÍŃ SÓYLEW MÁDENIYATÍ SABAQTÍŃ TÚSINIKLI BOLÍWÍNÍŃ DEREGI

  • Elmuratova Gulnara Joldasbaevna – oqıtıwshı Ózbekstan mámleketlik kórkem óner hám mádeniyat institutı Nókis filialı
DOIhttps://doi.org/10.66900/mxrxmy07
Tayanısh sózler

muzıka, oqıtıw, sóylew mádeniyatı, tárbiyalaw, etiket, ádep-ikramlılıq, kompetenciya, optimal, sóylew ádebi, intellektuallıq

Annotaciya

Muǵallim oqıtıw hám tárbiyalaw procesinde muǵallimniń durıs, mádeniyatlı hám anıq sóylew oqıw qábiletine joqarı baha beriledi. Muzıka oqıtıwshısı óz kásiplik kompetenciyası mánisinde balalarǵa etika nızamların jetkeriw, hár bir balanıń optimal rawajlanıwın támiyinlewi kerek. Sol sebepli, bul maqalada muzıka muǵalliminiń oqıw mádeniyatı haqqında sóz etiledi.

Ádebiyatlar

  1. 1. Erkaboeva N., Usmonboeva М., Irgashova М, Xo‘janazarova N. Pedagogik mahorat: sxema va rasmlarda:
  2. Metodik qo‘llanma: - Toshkent: Nizomiy nomidagi TDPU, 2012.
  3. 2. Karimova D. «Musiqa va uni o‘qitish metodikasi». Toshkent 2006 y.
  4. 3. Ro‘zieva D., Usmonboeva M., Holikova Z. Interfaol metodlar: mohiyati va qo‘llanilishi. Metodik
  5. qo‘llanma. Toshkent. Nizomiy nomidagi TDPU nashriyoti. 2013 y.
  6. 4. Абдулин, Э.Б., Николаева E.B. Теория музыкального образования: учебник для студентов высш.
  7. пед. учеб, заведений. -М.:Академия, 2004.
  8. 5. Безбородова Л.А., Алиев Б. Ю. Методика преподавания музыки в общеобразовательных
  9. учреждениях. Издательство: Планета музыки. 2021.