ВЕСТНИК ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ
Статьи · 2026/2

AKTYORLIK MAHORATINI SHAKLLANTIRISHDA ETYUD MASHQLARINING NAZARIY VA AMALIY AHAMIYATI

  • Казакбаева Рамуза Пердебаевна - преподаватель Нукусский филиал Государственного института искусств и культуры Узбекистана Нукусский филиал Государственного института искусств и культуры Узбекистана
DOIhttps://doi.org/10.66900/100ynx28
Ключевые слова

этюд, актерское мастерство, театральная педагогика, сценическая свобода, эмоциональная память, воображение, импровизация, создание образа, психофизический процесс, театральное образование

Аннотация

В данной статье анализируется теоретическая и практическая значимость эскизных упражнений в формировании актерских навыков. На научной основе освещены роль эскизного метода в театральной педагогике, его психолого-педагогические особенности. Также раскрывается роль учебных упражнений в развитии воображения, эмоциональной памяти и сценической свободы актера. В статье обоснована эффективность эскизного метода на основе взглядов таких теоретиков театра, как Константин Станиславский, Всеволод Мейерхольд, Ежи Гротовский и Михаил Чехов.

Литература

  1. 1. Konstantin Stanislavskiy. Aktyorning o‘z ustida ishlashi. — M.: Iskusstvo, 1938.
  2. 2. Vsevolod Meyerhold. Teatr va biomexanika asoslari. — M., 1922.
  3. 3. Jerzy Grotowski. Towards a Poor Theatre. — London, 1968.
  4. 4. Michael Chekhov. On the Technique of Acting. — New York, 1953.
  5. 5. ziyonet.uz
  6. 6. teatr.uz