ВЕСТНИК ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ
Статьи · 2023/1

QARAQALPAQSTANDA QOSÍQ ÓNERINIŃ TIYKARÍN SALÍWSHÍ QOSÍQSHÍLAR

  • Н. Каллибеков - старший преподаватель Нукусский филиал Государственного института искусств и культуры Узбекистана Нукусский филиал Государственного института искусств и культуры Узбекистана
DOIhttps://doi.org/10.66900/w1kvcx26
Ключевые слова

звук, учитель, художественное произведение, вокал, структура звука, упражнения

Аннотация

Способность показывать голос имеет большое значение в обучении ожидаемому
результату качества звука. Демонстрационное оружие также позволяет лично обрести необходимые
навыки, поскольку оно наглядно и просто. Для этого у самого учителя должен быть хороший голос,
а у ученика - способность подражать. 

Литература

  1. 1. Dmitriev L.B. «Oсновы вокальной методики».-M.: Muzıka, 1968.
  2. 2. Kallibekov N. (2022). Kuylash musiqiy tashkil etish so‘z bilan bog‘liq bo‘lgan musiqa san`ati.
  3. Science and Education, 3(12), 788-794.
  4. 3.Mullaxandov D.X. «Некоторые вопросы узбекского вокального образования». - T.
  5. G.Gulyam, 1954.
  6. 4. Muxamedova G. «Xonandalik uslubiyati asoslari» O‘quv-uslubiy qo‘llanma, Toshkent 2007.
  7. 5. Nadırova A. “Qaraqalpaq muzıka tariyxı” Nókis. “Qaraqalpaqstan”. 2019.
  8. 6. Xodjametova G. (2022). «Talabada xonandalik jarangdorligini to‘g‘ri tashkil etish».
  9. Евроазийский журнал академических исследований. 2(13), 1300-1305.