ВЕСТНИК ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ
Статьи · 2026/3

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ И МЕТОДИЧЕСКИХ ОСНОВ ОБУЧЕНИЯ МУЗЫКЕ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

  • Гульнара Эльмуратова Oʻzbekiston davlat sanʼat va madaniyat instituti Nukus filiali image/svg+xml
DOIhttps://doi.org/10.66900/kqnzjc63
Ключевые слова

музыкальное образование, дидактические принципы, научность и последовательность, культура речи, хоровой коллектив, педагогическое мастерство, статистический анализ

Аннотация

Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida musiqa madaniyati fanini o‘qitishning pedagogik va didaktik asoslari zamonaviy talablar nuqtai nazaridan tadqiq etilgan. Musiqa ta’limining tarixiy shakllanish jarayonlari hamda undagi ilmiylik, izchillik, ko‘rgazmalilik, bolalar yoshi va bilim darajasiga moslik kabi didaktik prinsiplarning o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, bo‘lajak musiqa o‘qituvchisining nutq madaniyati va pedagogik mahoratining dars samaradorligini oshirishdagi o‘rni, o‘quvchilarga xor asarlarini o‘rgatishning uslubiy o‘ziga xosliklari monografik tadqiqotlar va statistik tahlillar asosida yoritib berilgan.

Литература

  1. 1. Fayziyev, M. Musiqa o‘qitish metodikasi va didaktik prinsiplar. T.: “O‘qituvchi”, 2021.
  2. 2. Sharipova, G. Musiqa madaniyati darslarida pedagogik texnologiyalar. T.: “Turon-Iqbol”, 2019.
  3. 3. Asafyev, B. V. Muzikalnaya forma kak protsess. Leningrad: Muzika, 1971.
  4. 4. Yo‘ldoshev, J., Hasanov, S. Pedagogik texnologiyalar va didaktik asoslar. 2016.
  5. 5. O‘zbekiston Respublikasining “Kiberxavfsizlik to‘g‘risida”gi va “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonun hujjatlari to’plami. T.: 2022-2024.
  6. 6. Elmuratova, Gulnara. "YOSHLAR TARBIYASIDA XALQ IJODIYOTINING MAQSADI." Oriental Art and Culture 3.4 (2022): 239-244.