ВЕСТНИК ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ
Статьи · 2025/4

“CHOLG‘U IJROCHILIGI” VA “AN’ANAVIY XONANDALIK” TA’LIM YO‘NALISHLARIDA “SOLFEDJIO” FANINING O‘RNI

  • Davlat Mavlonovich Mullajonov Uzbekistan State Institute of Arts and Culture image/svg+xml
DOIhttps://doi.org/10.66900/gfn12c86
Ключевые слова

музыка и музыкальное искусство, музыкальная грамота, специальные предметы, музыкальный вкус, музыкальная память и мышление, музыкально-эстетическое воспитание, синтезатор, микрофон, стереозаписи, компьютерные программы

Аннотация

В данной статье рассматривается роль сольфеджио в образовательном процессе системы высшего образования на сегодняшний день, его цели, задачи и практическая значимость. Также в статье отражено, что знания и навыки, полученные на занятиях по сольфеджио, важны для учащихся на уроках инструментального исполнительства и традиционного пения, а также при изучении других дисциплин дополняющих их гармоничного развивающих программ музыкального искусства.

Литература

  1. 1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarda faol ishtirokini ta’minlash bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida» 2018 yil 5 iyundagi PQ-3775-son Qarori.
  2. 2. Abdullina G. V. Sistematicheskiy kurs zanyatiy po solfedjio: metodicheskoye posobiye dlya muzikalnix fakultetov pedagogicheskix vuzov / G. V. Abdullina. – Sankt-Peterburg: Kompozitor, 2004.
  3. 3. Bushina T. V. Osnovi formirovaniya i razvitiya garmonicheskogo sluxa: metodicheskaya razrabotka [Elektronniy resurs] URL: http://ext.spb.ru/2011-03-29-09-03-14/118-additional-education/2691-2013-04-10-07-58-52.html (24.01.2018).
  4. 4. Jukov S. V. Razvitiye ladogarmonicheskogo sluxa uchashixsya podrostkovogo vozrasta sredstvami vokalnogo ansamblevogo ispolnitelstva // Vestnik kafedri YUNESKO «Muzikalnoye iskusstvo i obrazovaniye». – 2013. – № 1. [Elektronniy resurs]
  5. 5. Ibrohimov O.A., Yunusov R.Y. Solfedjio darsligi. The Aga Khan Trust for Culture T.: 2004.
  6. 6. Kazanseva N. A. Razvitiye garmonicheskogo sluxa u mladshix shkolnikov sredstvami muzikalno-didakticheskoy igri kak pedagogicheskaya problema / Kazanseva N.A., Moskvina I.V. // Vestnik Shadrinskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. – 2011. – № 3 (12). – S. 73-77.
  7. 7. Kak prepodavat solfedjio v XXI veke / sost. O. Berak, M. Karaseva. – Moskva: Klassika-XXI, 2016. – 220 s.